【32.巧虎】abc bubbles+my english box+巧连智学英语+智趣启蒙英语+欢唱律动学英语最强合集

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更新:2022-06-20

分类:英语资料

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分类选择:英语杂志

 

有很多宝妈希望多上传学习英语的视频,今天给大家分享的是巧虎学英语系列视频,该套教程共有4套分别是abc bubbles+my english box+巧连智学英语+智趣启蒙英语+欢唱律动学英语最强合集。

一、《巧虎的律动欢唱学英语》4DVD

《巧虎的律动欢唱学英语》6大特点!

特点1边玩边学,自然而然开口说英语

特点2歌曲加舞蹈的表达形式,让英语学习变成愉快学习

特点3熟悉的场景与话题,孩子更愿意表达

特点4巧虎陪伴,孩子学习的积极性更高

特点5英语入门时打好基础,以后学习更轻松

特点6多种构成物内容互动,给孩子不一样的新鲜感

二、巧虎学英语系列ABC 14DVD(适合2-6岁宝宝)

 BC Bubbles可以让可以孩子学到什么?

26个英文字母,包括大写A~Z与小写a~z的记忆与理解

111个周遭生活常用英语单字

25个英语基本句型

ABC Bubbles的源起

巧连智推出英语期刊,要感谢多数家长与老师的热情期待!

很多家长向我们热烈的反应,希望巧连智除了有能辅助小朋友生活常规与谁知方面的学习之外,还能让孩子拥有定期接触英语的机会,希望透过巧连智一贯成功的学习模式来引导孩子学习第二语言,且从孩子的生活经验出发,培养英语的兴趣,因此我们推出了首套英语期刊ABC Bubbles

孩子的英语学习

学习能力发展

01 从未接触英语–对英语很厚重且会排斥,学习引导方式很重要

02 认识部分字母–会因字形辨认部分字母,介发音还不完整

03 会说简单单字–家长在生活中随口教单字,但中英文意义不一定能连贯

04 会指物认名—-对某些生活中接触的单字印象深刻,但还无法拼音

05 简单表达——可以简单运用单字连结做表达,方法不一定适当

学习重点

以“趣味”为学习重点,目的在引发孩子学习的兴趣,从孩子熟悉的日常生活开始接触英语,并且从歌唱与律动中发现学英语原来可以这么好玩,也就是及早培养孩子对英语良好的接受与兴趣。

幼稚园的英语学习

孩子对英语学习的需要不是由年龄来区分,而是孩子本身的能力,所以对不常接触英语的小朋友而言,上了幼稚园并不代表就会展开顺利的第二语言学习哟!有些小朋友反而不适应团体的方式,因此由家长为孩子准备一套透过“玩游戏”方法来学习的英语教材是最好的,让孩子先不害怕英语。

设计理念 4大坚持

“热情与执著”是完成美好事物的重要原因

01 连动式学习,孩子学得最好

运用巧连智成功的经验,以活泼运动的教学方法引导孩子学习、记忆外国语。孩子能从DVD中反复练习对字母与单字,甚至句型更印象深刻!

02 从生活经验出发,熟悉感加倍

提供了符合孩子生活经验的内容,如自我介绍、打招呼等等,孩子有了具体的学习经验后,未来才能以英语做抽象思考!

03 反复螺旋式学习,加深印象

小朋友最理想学英语的方式就是将学习内容融入情境中,再反复出现与运用,并逐步加入新的内容,而在新的内容中又会看到过去学过的东西,如此反复交叉练习,孩子学习才容易。

04 训练正确发音,勇敢开口说英语

学语言来说,首重初期发音正确性,ABC Bubbles以最标准的美式英语发音来教导小朋友,并且跟着巧虎一起说英语,孩子可以在过程中培养出兴趣,听与说的能力便能快速进步。

三、《my english box》

独家学习新概念“核心英语”让孩子亲近英语、玩出好英语!是增加小朋友英语互动学习经验的最好选择! 英语学习必须配合孩子的认知发展,因此以孩子生活周遭所熟悉、感兴趣的人、事、物为核心主轴,并以“已知学会”做为基础,来向前推进学习“新”内容的“螺旋式”学习法,这就是让孩子在潜移默化中学习的英语学习概念!全套学习组合让小宝贝没有压力,快乐的游戏中学习。由英美语系人员配音,语音学坚修老师审定,“语音敏感期”孩子最标准的发音学习!

学习特色:

没有压力,快乐的游戏中学习

内容取材自日常生活,将所学随处能活用在生活当中

英美语系人员配音,语音学坚修老师审定,“语音敏感期”孩子最标准的发音学习

商品特点:

巧虎引导互动式学习,让学习游戏化。

用小朋友周遭熟悉的人、事、物,由自我、家庭延伸到外在环境,严选七大核心学习主题。

不同的学习和媒材,以螺旋式反复学习,将“已知学会的”和“新学到的”融合再延伸。

四、《巧虎智趣启蒙英语》6DVD

零基础宝宝的启蒙英语,官网销售价 388元

全感官快乐学英语,宝宝的英语启蒙专家!针对零英语基础的宝宝发行的一套以歌舞游戏为载体,培养语感,熟悉英语韵律节奏,激发宝宝对英语兴趣的一套启蒙英语。

题材更适合幼龄宝宝更多欢乐互动,更增添亲子情谊,DVD通过游戏、歌舞、互动等单元学习;CD通过听力建立英语学习环境

特色1:歌舞游戏为载体,全感官学习

特色2:遵循宝宝年龄发展的学习目标

特色3:日常接触的主题反复操练

特色4:亲子互动,亲情加倍效果加倍

题材更适合幼龄宝宝更多欢乐互动,更增添亲子情谊,通过游戏、歌舞、互动等单元学习;通过听力建立英语学习环境。


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