ASD孤独症的家庭干预方案有哪些？

ASD儿童孤独症的明显训练方案主要分为两大类：感统失调、触觉失调

感统失调的表现：对垂直运动有不正常反应，如喜欢坐电梯等，对左右摇晃反应不正常，如走路容易摔倒等，对旋转反应不正常，如喜欢转圈或者看旋转的物体，稍微一转圈就晕， 容易晕车等。

触感失调的表现：胆小，粘人，不喜欢别人触碰自己的身体，挑食，只喜欢吃软的东西等等。

感统失调的训练方案：

垂直训练：包括但不限于举高高，蹦床，大龙球跳爬坐等，上下楼，爬山下山，滑滑梯，翻跟斗等等

水平训练：手脚爬行，飞机抱，左右晃，坐公交车（其他比如拖拉机三轮车等不平稳的车也可）绳索攀爬，打滚，趟到床单上两人进行摇晃等等

旋转训练：大象鼻子转圈，前滚翻，后滚翻，侧滚翻，抱着孩子左转圈5圈  右转圈5圈、抱着孩子头朝下左10圈右10圈，做座转椅等等

游乐场的过山车或者各种上下左右旋转的游戏项目，只要孩子想玩，可以多玩，多刺激前庭发育。

注意：切记不可圈数过多，或者发现孩子有脸色变化或者不适感应及时停止，根据个人情况，逐渐增加圈数。

以上训练每种方式可每天选择一两种，每次5-10分钟，根据孩子情况适当增加时间，尽量做到3小时的运动，尤其是户外运动。

触觉失调的训练方案：

咀嚼训练：多咀嚼，软硬食物（如自制的牛肉干等），凉热食物（感受凉温热等刺激），各种蔬菜水果咀嚼的口感等，目的第一是练习口肌力量，第二是适应各种食物的口感，改善食物单一挑食的现象，可以慢慢进行训练，食物的块不易过大，应从小块开始吃。

吹吸气训练：进行吹喇叭，吹气球，吸管吸水等训练，目的是增强肺部和发音基础，某些音节需要肺活量等的配合。

视觉训练：动画片里的画面变化过快，长期看动画片和电子产品，孩子适应了快速的颜色刺激，对外界的静止物体会不感兴趣。因此，要断掉一切电子产品和音像产品，多到外面看各类事物，各类人，感知外面的色彩差异，并在孩子看某个东西的时候指给他这叫什么东西，什么颜色，做什么用的，虽然孩子目前可能还不能模仿你发音，但是通过长期的认知，孩子的理解能力会逐步增加。

味觉训练：当有苦辣酸甜等味觉刺激时，告知他，这是药，这个药是苦的，这是糖，糖是甜的等等。还有的时候孩子会将一些不能吃的东西放进嘴里，也是孩子在自我探索，通过味觉来感知事物，我们在保证安全的前提下，不应该打断孩子。通过训练各种味觉刺激来让孩子感知事物。

嗅觉训练：各种味道的刺激训练，比如做好饭的时候，可以放在孩子鼻子下面，告诉他，来闻一闻，这是米饭的味道，这是鸡肉的味道等等，那么孩子可以通过嗅觉和视觉，再加上味觉，更深入的感知事物。

皮肤刺激训练：赤脚走指压板，赤脚走沙子，踩水坑，沙滩打滚，洗澡的时候感受水流大小冷热冲击，跳泥坑让泥巴沾在皮肤上，玩泥巴捏泥巴，按摩全身，穿毛衣等各种材料的衣服

穴位刺激训练：中医按摩，小儿推拿等

安全感满足训练：不要打吗孩子，让孩子得到充足的满足感。

未完待续